Pur non condividendo interamente i modelli di apprendimento basati sulla sovrapposizione delle abilità, è da segnalare che i materiali predisposti offrono alcuni punti di forza rappresentati dallo spartito in scorrimento con barra di riferimento per la lettura (utile soprattutto per gli studenti con difficoltà), gli arrangiamenti ben composti che vanno ad incorniciare sensatamente anche le risorse minimali e infine due riquadri posti nella parte superiore del video nei quali è possibile controllare la diteggiatura.
Brano n° 1 | Brano n° 2 |
Brano n° 3 | Brano n° 4 |
Brano n° 4 | Brano n° 5 |
Brano n° 7 | Brano n° 8 |
Brano n° 9 | Brano n° 10 |
Brano n° 11 | Brano n° 12 |
Brano n° 13 | Brano n° 14 |
Brano n° 15 | Brano n° 16 |
Brano n° 17 | Brano n° 18 |
Brano n° 19 | Brano n° 20 |
Brano n° 21 | Brano n° 22 |
Brano n° 23 | Brano n° 24 |
Brano n° 25 | Brano n° 26 |
Brano n° 27 | Brano n° 28 |